みんなが食べるお米
どうやって作るのかな

東京都内の小学校で
出前授業

山形・庄内　農民連
青年部員が先生に

子どもたちに説明する安野さん（左）と渡部さん（中央）

　どんな思いで作っているの？

　田植えの授業では、苗を植える前に児童みんなで田んぼの泥を足で踏むことで代かきをしてもらいました。泥に足が入るたびに「きゃー」「冷たい」「足が抜けない」など子どもたちの興奮する姿は印象的でした。

　その後の田植えも子どもたちには、「苗は4〜5本。根本から3センチメートルの深さに植えるように」と伝え植えてもらいました。

　今回、初めて出前授業で先生役をしましたが、実際に農業をしてみて「農業っておもしろい」「自然と触れ合うのは楽しい」「田舎ってなんでもできる」と感じたことを生徒たちへ少しでも伝え、“農業のイメージを変えたい”と思い授業に臨みました。農業が秘める可能性や楽しさ、農村が担う機能性や役割など少しでも感じ取ってくれたらうれしいです。

　田植え後には給食を生徒と一緒に食べる機会もありました。その際、「どんな思いで作っているの？」「山形は何がおいしいの？」「農家は楽しい？」など、児童たちと直接コミュニケーションをとることができてよかったです。

　楽しんで苗植える児童

　出前授業で印象的だったのは、児童たちが田んぼで大きな声をあげながらも楽しんで苗を植えている姿です。児童たちと給食を一緒に食べた際には、児童から「ご飯が一番おいしい」と言ってくれたことがとてもうれしかったです。

　出前授業では、普段接点の少ない小学校の児童たち、先生、栄養士の方々と直接会って交流を通して、「食」を作っている自分たちはもっと誇りをもって仕事をしないといけないと感じました。

　あの元気な子どもたちが安全で安心な食事ができるよう、持続可能な社会、農業の担う役割を見直すような政治になってくれるように期待します。